Дослідження вчених виявили неефективність лекцій для студентів
Вчені з'ясували, що традиційна форма навчання студентів у вигляді лекцій є вкрай неефективною.
Так, студенти, які слухали лекції, на 55% частіше провалюють іспити в порівнянні з тими, хто проходив навчання з використанням активних методів навчання.
Вчені з Вашингтонського університету проаналізували декілька сотень наукових робіт і змогли виявити точну закономірність між методами викладання і успішністю студентів.
Враховуючи результат досліджень, вчені радять переходити на активні методи викладання, коли студенти вивчають предмет на тренінгах і вільно обговорюють між собою вивчений матеріал на практичних заняттях.
